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這篇在知乎上獲贊七千的浙江高考滿(mǎn)分作文,贏(yíng)在高雅的思想境界

《卑渺角落里的慷慨》,讓人明白成功的人只是少數,而大多數歸于平凡的人,并不平庸,或者說(shuō),可以不平庸。

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作文原題和滿(mǎn)分理由在文章后面。

卑微角落里的慷慨


我只愿放下步子,在靜好無(wú)常的一方土地上,即使如金砂般渺小,也要綻放光芒,為世界的前行努力慷慨、執著(zhù)守望?!?/p>

風(fēng)無(wú)償助力,鷹得以搏擊長(cháng)空;土慷慨匯實(shí),花得以紛繁絕艷;星默然成伍,銀河得以廣邈非?!@世上總有這那么兩種角色:一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者,一方是居于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力的路人。歷史總是將心偏予光芒獨立之人,而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音,即使他們如微塵,淡泊而無(wú)聞。

 

 這個(gè)世界時(shí)常顯得過(guò)于忙碌,利益的爭奪早已讓恬然處世、默然奉獻之言束之高閣。身邊不缺勇于追求、渴望成功之人,看那無(wú)休止的選秀節目中浮起的期待與欲望,看那書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的致富“秘籍”。不錯,他們不失為社會(huì )前行的推力,正如古代西方有言:“人無(wú)欲望便死亡”,可這些追逐太聒噪,相貌太猙獰,讓人不安。

  

于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無(wú)聲一員,正因他更淡然,于是便更無(wú)私與自由。著(zhù)名影星金·凱瑞的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段,在影片結束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列,在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘。主角光彩奪目,他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著(zhù)錦上添花卻是至關(guān)重要的添補。他們只是路人,但他們恰到好處的一個(gè)眼神、契合劇情的一個(gè)步伐,都傾盡了全力,這慷慨與無(wú)私的美麗足以鑲于奧斯卡金杯上。影片的最后,以慷慨回應著(zhù)慷慨,讓人贊嘆。

  

在卑渺角落中奉獻掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世,有那些少數人可采擷的光芒,亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活,這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻的掌聲,那些為世界奉獻慷慨品質(zhì)的“路邊人”,何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?

  

于是朋友,我艷羨英雄的奮斗史與無(wú)上光榮,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執守己身純粹的悲喜和品質(zhì),在一方卑微無(wú)常的位置,為世界和他人,慷慨地鼓掌。


作文題

臺灣作家劉繼榮的一篇博文說(shuō),她讀中學(xué)的女兒成績(jì)一直中等,但卻被全班同學(xué)評為“最欣賞的同學(xué)”。理由是樂(lè )觀(guān)幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開(kāi)玩笑地對女兒說(shuō):“你快要成為英雄了?!迸畠簠s認真地說(shuō):“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!边@篇博文在網(wǎng)上引起了熱議。

  網(wǎng)民甲:坐在路邊鼓掌,其實(shí)也挺好。

  網(wǎng)民乙:都在路邊鼓掌,誰(shuí)在路上跑呢?

  網(wǎng)民丙:路邊鼓掌與路上跑步,都值得肯定。

  請在上述網(wǎng)民的議論中,選取一種看法,寫(xiě)一篇文章。你可以講故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。

  【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料的內容和含義的范圍作文。③除詩(shī)歌外,文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲、套作。


滿(mǎn)分理由

一是擬題言簡(jiǎn)而意豐,一下子吸引了閱卷者的眼球;

二是題記靚麗。用簡(jiǎn)潔的文字表達想要說(shuō)的話(huà),放于最靚眼的地方;

三是境界高雅,做英雄去奔跑,固然很好,但不做英雄,堅持在角落里站住了,并且為他人鼓掌,這不僅僅是淡泊寧靜,更是一種內心從容慷慨的體現。

其實(shí),文章有一些語(yǔ)言比較拗口、生硬。

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